“三学期制”与暑期小学期

“三学期制”是创新人才培养模式、深化教育教学改革的新举措。推行“三学期制”的目的是：加强实践教学环节，更好安排实践教学内容，提高学生动手能力的培养；调整优化课程结构，为深化教学方法和考试方法改革搭建平台，促进学生创新能力和自主学习能力的培养；促进学生参与国(境)内外交流交换，拓展学生视野，加强对外交流。“三学期制”更加有利于集中实践环节与课堂教学、文化素质类通识拓展课程和其它课程的教学安排，给学生以更加弹性的学习空间，更加有利于学生自主性地构建知识结构，提高自身实践能力、创新能力和综合素质。