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硬笔书法速成的途迳
发布时间: 2015-07-08 浏览次数: 72



速成是走捷径,而不是投机取巧。

什么是捷径?不走弯路就是捷径。掌握科学的习字方法,就是走捷径,就可以速成。

一、时代呼唤速成教学

过去讲习字,讲的是熟能生巧、勤能补拙。一篇又一篇字,一本又一本帖,今年写了明年写,一直要写到人书俱老。

在当今的信息时代,人们不可能再拿出那么多的时间来写字。要想普及硬笔书法,必须拿出省时省力的习字捷径,必须使习字变得轻松有趣,不再是人们的一种负担。

在研究习字捷径之前,首先要弄清楚下面三个问题。

第一,跟谁学字。

有人说,这个问题很简单。跟谁学?跟老师学呗。可是如果跟老师学字,就要去上课,就要花很多时间,初级班、中级班、高级班,还有创作班、研究班……那么费时间,哪里有捷径可寻。

其实,习字最根本的是跟字帖学。老师只是习字的辅导员,是领你入门的人,入了门,尽可以跟字帖学,临习各种字帖。而跟字帖学,不需要去上课,不需要规定时间,有了空就读一读帖,写几行字。

从上面的意义上讲,各种优秀的字帖才是最好的老师。当然,要读懂这些老师,需要科学的方法,而本书教你的恰恰是这种方法。

第二,不要在楷书上钻牛角尖。

速成首先是为了使用。楷书字是日常很少用到的书体。日常生活中人们通常写行书字。

当然,习字必须从楷书开始。不学楷书,无法把握笔法、点画和字的结构。一笔一画地写楷书,可以体会到许多快写无法悟到的东西。因此楷书是习字的必由之路。

但是,有许多人在楷书字上拼命下功夫,一年又一年,而忽略了向行书过渡。结果,楷书虽然有了些许进步,但日常书写的行书字却不见长进。这是一个很大的误区。

练楷书字,是为了打好写字的基础。当楷书写得有些基础,比如临某一种帖临得比较像的时候,就可以练习行书了。练行书的同时,楷书仍然不能放下,要楷行并进。楷书打基础的时间可以是半年,也可以是一两年,其实一年就可以打好基础了。

只练楷书,不练行书,日常书写不见长进,就不能有速成之说。

第三,选帖也很重要。

讲学习,我们常说“站在巨人的肩上”。书法更讲究“取法乎上”。说通俗了,就是名师出高徒。跟优秀的书法字帖学,进步才快,才能快速地出人才。所以说,选帖也很重要。

初学写字,找一本优秀的钢笔字帖临一临,以钢笔临钢笔字帖,容易理解,也容易写准。但是选钢笔字帖最好请懂毛笔字的人帮助选,你自己喜欢的不一定就是优秀的,因为你是初学,还没学会鉴赏。

写了一两年钢笔字,再提高,就要以毛笔字帖作为范本来临习。毛笔小楷除了比钢笔字丰润一些,其他都差不多,用钢笔临毛笔字帖,不仅可以把字写漂亮,而且可以得到传统书法艺术的熏陶,字可以写出书法味、书卷气。选择毛笔字帖比较简单,只要是书店里卖的传统字帖都是好范本。有些今人写的毛笔字帖也可以作范本,但要请书法名家帮助挑选。


二、速成的关键是记忆

有人写了一辈子字,老来字还是不成样子。有人练了多年的字,写出的字总是不见长进。这是为什么呢?

其实,“胸有成竹”这个成语已经告诉了答案。竹子画得好,是因为有成竹在胸。心里没有,笔下不可能有。字写得好,心里必须有所写之字。多年练字而没有长进,是因为没有把想写的字记下来,没有把那些有个性的书法意义上的字装进脑子里。还是那句话,心里没有,笔下哪会有呢?

要想心里有字,就得把所临之字记下来,这就是记忆。过去我们没有强调记忆的重要性,不研究记忆的方法,看着帖写就写得像,离开字帖又成了自己那没体的字。可以说,离开了记忆,习字不可能有明显的进步,写到老也进步不了。

三、记忆的关键是分析

记住一个字,关键是要懂这个字。每个字都是由多种笔画、若干偏旁组成的。要想懂得一个字的点画或偏旁的特点,找出其区别于他字的地方,就必须要对这个字的点画或偏旁进行详细的分析。

分析字要从两个方面下手:一是分析字的点画;二是分析字的结构。

分析点画主要看点画在长短、粗细、斜正、曲直四个方面的变化。书法是个性化的艺术,写字也需要个性化。每个字的点画都体现了写字人的个性追求和个性特点,都有区别于他人之处。

关于点画的特点,在后面章节里还要讲到。

分析字的结构,要按下列步骤进行。

(1)找准外形特征

字的外形大体分七类,即:瘦、斜、扁、小、扁方、长方、正方。分析字首先要把外形特征找准,以免把外形临走了样。

(2)确定主次关系

字的点画有主次之分,主笔在一个字中虽然只有很少的几个,但写好了主笔,字也就写好了大半。字的主笔常常向外伸展,次要的笔画常常向内收拢。确定了主次,也就明确了哪些点画该伸展,哪些点画该收缩了。为此,分析和确定主笔是很重要的步骤。

(3)划分偏旁比例

同一个偏旁,在不同的字中出现,所占的比例就会不同。只有把某一字的偏旁比例划分准确,临习时才会把偏旁比例写和谐、写匀称。

(4)确定点画间的位置关系

字是由点画组合而成的。在一个字里,每一个点画都与相邻的点画有着特定的位置关系。找准点画间的位置关系,才能在临习时用这些点画重新组合出字帖上的那个范字来。

下面我们选楷书、行书各一字进行分析示范。

警字是上下结构的字,上边的敬字又分为左右两部分。这个字的外形是正方形的字。主笔是中间的长横。偏旁比例是上下各占一半。其点画之间的位置关系,最需要注意的有,上半部分中的“句”字的短撇伸到了草字头两竖的中间。“句”字的口探出短撇之外。反文的第一个撇向上伸;第二撇本是长撇,现在已收缩为短撇,其收缩的原因是给下面言字的上点留空当;反文的捺因为不是主笔,已收缩变为长点。下面言字的上点已探到“敬”字的空当里,而其长横已向上升,紧贴在敬字中的横折钩上了。言字的长横比上面的敬字长,敬字的左右两部分各向里收缩了三分之一到四分之一。言字的两短横短于口,口为扁口。

天字的外形基本上属于正方。形体呈侧势。其主笔是向左伸展的横、向右伸展的捺和向下伸展的撇。其点画之间的位置关系,主要应注意:第二横已向左伸,成为向左的主笔,其右端收缩,与第一横的右端上下取齐。撇捺采取了撇纵伸捺平展的结构形式,撇已变化为斜竖撇,向下伸得较多,比捺脚低了一大截;捺向右平展,探出较长。天字的撇首冲着上横的左侧,切过第二横右侧三分之一切点处。


四、临帖——从分析走向记忆

临帖的过程包括三个阶段。

一是读帖。要像读书一样去读帖,去分析字。读帖就是分析,读帖的方法就是分析的方法。

二是临写。临写有临和摹之分,下面会重点讲到。

三是背临。背临就是通过记忆来默写帖里的字。这是强化记忆的过程。

归纳临帖的整个过程,可以用四句话概括,即:

读帖析字须用心,摹临结合始入门,

临比改法可写准,背临方能记得真。

第一句讲读帖和分析字,前面已经讲过了。

第二句讲描摹和临写之间的关系。描是描红,摹是用白纸蒙在帖上照着下面的字帖依样画葫芦。描摹对于熟悉字的形体是个捷径。但描摹不需要分析,字帖上有什么就写什么,不用费心费神,反倒不容易让字入脑入心,形成记忆。而临写由于是看一眼写几笔,不看明白就无法落笔,所以容易增强对所临之字的记忆。因此开始临帖时可以采取摹临结合的方法。

第三句讲的是临写的方法。临写讲究“临、比、改”三个字。有的人临帖,拿过一个字来,满满的写一页,头几个字还可以,后面越写越差。原因是他写之前看了范字,但写起来就忘了再看范字,越写范字在他头脑里的印象越淡,越模糊,字自然就越写越差了。正确的方法是临写几个字之后必须对照范字进行比较,找出临写的差距,然后在下面的临写时改过来。这样反复临写,反复比较,纠正不足,才可能把字临准。“临、比、改”是临写必须遵循的方法。

第四句讲的是背临。背临就是指通过读帖与临写把所临之字背下来,储存在记忆里,不再看帖也能把所临之字默写下来。这是临帖里的一个重要环节。要做到心中有字,必须把所临写的字背下来。心里有了字,手上才能写出来。背临的阶段就是完成记忆的阶段。

五、巧用时间——速成的时间之法

练字要想持之以恒,坚持长久,除了习学者本身的毅力和恒心,科学的安排时间尤为重要。

我认为,“每日一刻钟”这个理念就比较科学。刚开始练字,时间可以投入多一点,因为刚一接触练字,帖不熟、字不熟、笔也不熟,都需要时间去了解,去熟悉。这一阶段,每天拿出半小时乃至一两个小时都可以。入门以后,在巩固和提高阶段,每天只要有一刻钟到半小时的时间就足够了。每天拿出一点时间,研究一两个字,临几遍,背下来,一年下来,就可以掌握几百个字,而临习一部字帖,只要掌握其中几十个字,就可以把握住这部帖的精华了。练字不是一朝一夕之事,最讲求水滴石穿。每天读点儿写点儿,巩固已经或正在形成的良好的书写习惯,天长日久,定有所成。而每天拿出一刻钟来练字,不仅可以做到,还是一种休息。

六、百字练习法——速成的内容之法

前面讲过,临一部帖,只须把握其中几十字的精髓,就可以读懂弄通这部帖了。钢笔习字入门也是如此。只要选不同偏旁(常用偏旁)的百余字读懂写准,字其实就入门了。为此,本书特精选了唐宋诗十首写成“楷书百字谱”和“行书百字谱”供本书的读者临习。

百字谱,并非百字。十首七言绝句,二百八十字,除去重复之字,仍是百字有余。但以绝句构成百字谱,容易引起临习者的兴趣,临习的成果也可成为习作供自己和友人欣赏。



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